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于是他(tā )被宁萌(méng )拖着把(bǎ )游乐项目挨个儿坐了个遍，整个兰(lán )岛公园(yuán )几乎都逛遍了，宁萌还(hái )是精(jīng )神满满(mǎn )的。

为(wéi )了抛开这乱七八糟的想(xiǎng )法，他拿过(guò )宁萌的(de )圆珠笔，又拿了一张草(cǎo )稿纸(zhǐ )过来，写了简(jiǎn )单易懂的几步解题思(sī )路(lù )，然(rán )后指着(zhe )过程一步一步给她讲解。

男(nán )人仍不(bú )罢休地(dì )喊了句：同学啊，真的有效(xiào )啊，你(nǐ )的成绩(jì )是多少分左右啊

看着她这么(me )一本正(zhèng )经的样(yàng )子，苏淮差点就被她打(dǎ )动了(le )，他板(bǎn )着脸说(shuō )：有什么好去的，你现(xiàn )在的(de )成绩也(yě )不差。

沈亦书在一旁像是被这(zhè )场景(jǐng )逗乐了(le )，轻笑(xiào )着出声：我们家萌萌(méng )还(hái )真个(gè )过分的(de )孩子啊。

宁萌走在他身边，十分安(ān )静，像(xiàng )是已经习惯了这样的相处方(fāng )式。

她(tā )转过头(tóu )去看到苏淮手上的手机掉落(luò )在了地(dì )上，正(zhèng )准备弯腰伸手去捡。

温(wēn )妈妈(mā )也转过(guò )头，笑(xiào )道：看你这着急样。

男(nán )生的(de )手暖暖(nuǎn )的，又(yòu )很大，能将她的手完完(wán )整整(zhěng )地包在(zài )手掌里(lǐ )，她听得他语气很不好(hǎo )地说(shuō )：真烦(fán )。

他坐下来翻了翻宁萌写完(wán )的(de )几张(zhāng )卷子，一手撑着头，一手拿着2b铅笔(bǐ )在卷子(zǐ )上圈圈(quān )画画帮她检查错误。